灌南县逸夫特殊教育学校2007-2008学年度
第二学期工作计划
一、指导思想：
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持以县局08年工作意见和学校的整体发展规划为依据，以人为本，努力构建校园和谐氛围，提高管理水平，强化师资队伍建设，优化办学资源，提高教学质量，突出教学特色，以办学特色为重点，以提高教育质量为根本，以“两年打基础，三年上台阶，四年争市第一，五年省示范”为总体目标，确保学校各项工作再上新台阶，努力办好人民满意的特教。
二、主要工作目标：
1、继续巩固特教成果，保证聋入学率达到99%，巩固率100%。争取2-3名的聋生能考上聋人高等院校，毕业率达到100%，就业率80%以上。
2、健全学校管理机制，大力实行精致化管理，努力提高办学水平，争创“江苏省特殊教育合格学校”， 全员参与，共同奋斗，确保2008年通过验收。
3、加强师资队伍建设。提高教师的学历达标率，确保本学年度学历达标100%，本科学历人数比上一学年上升10个以上百分点。
4、加大教科研力度。确保申报的省级课题《聋生融入主流社会的心理健康研究》能顺利开题并通过研究取得一定的成效。
5、以“助残日”为契机，宣传学校的办学成果，促使学校的艺术教育再上新台阶，同时为我校学生排练的节目在省级以上比赛中能榜上有名奠定基础。
6、加大校本培训力度，努力提高教师业务素质。本学年度每个教师的博客数达到100篇左右。其中确保50篇的教学反思，
7、重视师生安全教育，狠抓“安全教育为重点的常规管理”，广泛开展安全教育，努力严防传染病的爆发和食物中毒等安全事故的发生。
8、加强师生行为规范教育，让学生养成良好的行为习惯，确保犯罪率为零。真正实行“安全零隐患，秩序零事故，校园和谐零冲突。”
9、严格执行上级教育文件精神，确保每生每天在校学习时间不超过6小时，活动时间不少与2小时。并上好两操两课，保证学生体育达标率达90%以上。
10、添置语训设备等硬件设施，对有残余听力的学生进行早期的语言康复训练教育，让他们都能开口说话。同时上好职技课，树立正确的劳动观念。
三、具体工作措施：
（一）德育工作
全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育现代化工程，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性的对学生进行爱国主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育，对全体学生尤其要加强爱校教育、讲文明、讲礼貌教育。
2、要以创建日常行为示范学校为目标，促进全体学生的全面发展。对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各班有计划地对后进生强化帮教措施，促使其转化。
3、要进一步强化班队会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动。学校政教处一定要通过各种活动充分发挥“优秀班主任”的先锋模范作用，带领全体学生从确立身残志坚的远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。
4、要继续抓住学校、家庭、社会三个环节，形成三位一体的教育网络，让学生参加一些社会活动，让聋哑人了解社会，让社会关爱聋哑人，为学生成才成人创造良好的教育氛围。
5、各班要深入加强对学生自立、自强、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，抓学生干部队伍建设，使其成为老师的助手，学生中的榜样，了解学生强矿的通道，并把班级管理的好坏作为考核班主任工作的一个重要内容。
6、班主任要写好班务日记，每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度，内容要有创新。对班主任日常工作的考评要具体有效，真正起到表彰先进，激励大家的作用，每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，要善于总结经验，每学期至少写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文，建好班级博客。
（二）教学工作
1、严格特教教学常规管理。加强教学流程管理，着眼精、严、细、实。加大教师手语水平的提高。每天集体学习20分钟。每月进行一次手语评比。狠抓教师的备课，突出一个“背”字，精心设计教案，做到无教案不进课堂，备教一致，每月进行一次教案评比。上课努力提高教师课堂授课艺术，开展推门听课活动，实行推门听课的课堂评比活动。校长室和教导处认真落实教学六认真。深入教学一线，带头上主科，开展推门听课活动和推门听课评比课活动。根据特殊教育学校教学常规管理要求，制定管理考评细则。通过各项的评比来促进教师教学工作的经常化。制度化。并将评比结果记入教师个人业务档案。
2、教学坚持以“口语为主，手语为辅”，切实通过教学活动增强聋生的语言能力。在课堂教学中照顾到差生，特别是多重残疾的学生，要讲究方法。使每一个学生在课堂中得到相应的发展。帮助教师落实培优促中补差措施，努力做到“有效上课、有效上课、有效作业、有效课外辅导、有效实施评价、有效组织实验。把正常学校的新课改理念和方法引进到特殊教育学校课堂中来，努力培养聋生“自主、探究、合作的能力。
3、要以基础教育课程改革为契机，进一步强化课改在素质教育中的核心地位，切实转变教育观念，牢固树立以人为本，为学生的终身发展奠基的思想，变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者，进一步明确知识是学会的而不是教会的这一理念。继续着眼学生的全面发展，突出“德、体、美三育，加强校园的物质文化、行为文化、制度文化、精神文化建设。营造积极向上的教室文化、宿舍文化、食堂文化等良好的校园文化，开展主题班会、国旗下讲话、手语国歌、校园歌曲比赛，团队活动等。进行感恩教育、挫折教育等。通过教室文化布置、宿舍文化布置和管理，显示我校的文化特色。强化治安保卫，创建平安校园，通过家校联动，培养聋生良好的行为习惯。通过培养聋生自我管理，让聋生自立自强。让聋生会学习，会劳动，达到心灵手巧。促进学校的教学与常规管理工作的改善，促进学校的三风建设。
4、组织优秀教师外出参观学习，上好示范课、观摩课，请专家传授特殊教育理论和课堂授课艺术，购置现代化教学设备，应用现代化的教学手段，使聋生在更形象直观的氛围中接受知识。积极树立典型，发挥骨干教师的示范作用，继续对课堂教学作好评估调研指导工作，探索有利于培养学生创新精神的新型课堂教学模式，按新课程实施的要求，建立新的课堂教学评价体系。进一步规范教学常规工作，不断改革考试和考核制度。
5、加强特殊教育课题研究管理。要加强省级课题《聋生融入主流社会的心理健康研究》的过程化研究工作。课题组的所有老师围绕课题每周写一些教育反思，心得体会。定期或不定期进行组内交流讨论，争取每人每学期至少有一篇在省级以上的刊物上发表。所有教师都建立博客，每周撰写一篇关于教学的感悟文章。在做好课题研究工作的同时，还要积极探索新课程框架下的我校校本课程的设置，进一步推进口语教学，在低年级（1-3）年级各科目教学中提出切实的要求，培养学生开口说话的能力，语训班要上好语训课，摸索聋儿康复教育的途径和方法，切实提高聋儿的语训质量，提高办学效益。
6、继续重视劳动职业教育和文体卫生工作，律动、手工、书画三门学科要出特色。发展学生的个性特长，让学生主动的获得发展，真正全面提高学生的素质，兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位，努力把学生培养体格健壮，人格健全，心智健康。抓好职业教育，开拓新的路子，提升职业教育课的质量，要不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率。美术教学要从低年级抓起，培养尖子。助残日前要排练出一台高质量的文艺节目，为让社会给予学校更多的关注和支持做准备。
（三）队伍建设
1、一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员同志和教职工要认真落实党的“十七大”精神和“三个代表”的重要思想，全体党员要把保持共产党员先进性教育活动与日常工作结合起来。讲学习、讲实绩、进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱特教事业，热爱学校，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。提倡“特别能吃苦，特别肯钻研，特别善协作，特别讲奉献”的聋校精神。
2、要着力建设一支事业心，责任心、进取心强的干部队伍，中层以上领导要立足本职，勤学习，勤思考、勤工作。严格要求，敬业实干，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓住成效，真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。
3、要进一步加强党建工作，通过大力开展党员先进性教育活动，做到以党建促校建，以党风带校风、带师风、带学风。同时按照党中央提出的要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加强入党积极分子队伍的建设，做好发展新党员的工作。
4、继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教等一些有损教师形象的现象。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，特别自觉遵守学校的各项规章制度，严已律己，忠于职守，热爱残疾学生，提高质量。
5、加大力度实施“名师、骨干教师“工程，要通过挂靠名校送出去，请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成，要在完善岗位工资的基础上重点研究科学的考核评价方法，要大力抓好青年教师的培养，对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定，青年教师要虚心学习，积极钻研，着力提高教育教学业务水平。
（四）后勤工作
1、全体后勤服务人员应加强学习，提高自身素质，要进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤，质量好，加强协作，搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理，办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂等。
2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按“收支两条线“的要求，严格财经制度，加强民主理财，按要求，办公用品等实行政府采购才做，公开透明办事，想方设法，依靠政府和各界多渠道争取资金，加强校园财产的保管、保卫工作。
3、进一步广开渠道，多方筹措资金，进一步改善办学条件。
（五）其他工作
1、加强宣传力度，依靠政府，依靠社会各界，以第十九个助残日为契机，加强学校硬、软件建设，做好教育现代化工程的建设工作。
2、要切实加强安全保卫工作，继续实行行政总值周和教师值周制度。坚决落实安全目标，安全责任、安全措施、把防盗窃、防火灾、防事物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生，。要注重对学生的安全教育，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力，坚持安全第一，预防为主的方针，政教处安排班主任同学生家长签定安全责任书，建立安全包干制度，上下课期间，由班主任、任课老师负责，课外活动和晨会课由班主任负责，下班后由生活老师和值班老师负责，
总之，2008年是学校发展充满希望和挑战的一年，我们要在教育局党委的正确领导下，进一步坚定信心，振奋精神，努力拼搏，奋勇争先，为实现学校总体目标而努力奋斗
