助人为乐事迹
我积极乐观、助人为乐，把自己的满腔热情，化作在青年岗位上无私奉献的强劲力量，勤于实践，创造性的开展各项工作，为建设行业青年志愿者工作做出了积极的贡献。以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各项制度。认真学习，严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，关注每一位幼儿。在工作中不计较自己的得失。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，认真履行岗位职责，把全部身心扑在教育教学工作上，取得了突出的成绩，受到了家长的广泛赞誉。
2001年3月刚参加工作时，自己对这工作还处于摸索状态，我总是冲在最前面，挑最脏、最累的活干。节假日帮助年老的教师值班，那时候，自己从来没有过星期天。自己年轻，同事的材料总是我帮着打。，2006年初，在繁忙的工作中，总能坚持周末去探望有自闭症的小新小朋友，并与其母亲共同探索方法，耐心引导小新慢慢走出自我封闭世界，让他学着打开心胸，接受外界事物。同时，我还参加义务献血活动。 帮助他们的同时使我自己更加充实，更加快乐。
在活动中孩子是我做好的伙伴，与他们交谈、游戏、理解孩子的感情，尊重孩子的遗志，赏识孩子的成就，认真研读孩子这本书，一一可爱孩子的心走进童声世界，赢得孩子的喜爱和信赖。2001年“星星河”全国少儿书画大赛活动中荣获三等辅导奖；2005年“星星河”全国少儿书画大赛活动中荣获三等辅导奖；2006年“星星河”全国少儿书画大赛活动中荣获优秀辅导奖；2003年我撰写的论文《如何科学开发孩子的潜能》获山东中学科研成果二等奖；2005年我撰写的论文《在家庭中如何培养幼儿的科学探究能力》获山东中学科研成果三等奖；2007年活动县优质课一等奖；在2005年我辅导双手绘画的孩子在教育系统活动中进行展示；2006年我辅导双手绘画的孩子在“庆八一”活动中进行演出；获得各界人士的好评。
在活动中不但激发幼儿之间助人为乐的意识，还在班内开展“我为人人，人人为我的”活动，使每个幼儿感受到了帮助带来的快乐和友谊。同时还掀起了全园的助人为乐的活动，得到了家长和社会上的好评。
我认为，这些活动，不仅让我帮助人，也让我从中得到了很多欢乐。我坚信：在今后的生活中，最重要的是坚持。坚持走好这些路，为社会主义现代化建设添砖增瓦。
2007年12月2日
