潜心向学 坦诚做人--记全国优秀教师朱伟华博士

第一次接触朱伟华教授是在刚进大一时的一堂中国现当代文学科技讲座上，朱伟华教授以博学的才识和精炼的语言将一群刚走进大学校门，对文学的理解还处于懵懂状态的毛头学生引入中国文学这个神圣的殿堂，让学生听得如痴如醉。朱伟华老师现任文学院副院长、中国现代文学教授、硕士生导师。她是个有着坚韧顽强个性和严谨开放治学作风的学者和平易近人、和蔼可亲的师长。身材娇小、相貌秀美的她，在治学和处事上予人以强烈反差。
坎坷求索 孜孜不倦
朱伟华教授是江苏无锡人，上世纪50年代中期出生于北京，由于社会原因，在三岁的时候随父母辗转来到贵州。在上小学五年级的时候，遇上十年动乱，使她失去接受教育的机会，60年代末经过短暂半工半读的初中生活后初中毕业参加工作，当工人修过铁路，进过工厂，打过铁锤；也曾当过小学教员和省医的护士。坎坷的生活经历并没有使朱伟华教授放弃对知识的渴求，反而激发了她对知识殿堂和大学校园生活的向往。在那个不是很安宁的年代，朱伟华教授一边工作，一边学习文化知识，自学英语、理论书籍，尽管那时能找到的书籍很少，但她还是想尽办法看上更多的书，因为她坚信机遇总是会降临的，而且只给有准备的人。这段时间的自学为她考上北京大学打下了坚实的文化基础。
在全国恢复高考的第三年，25岁的朱伟华教授凭借刻苦自学，一举考取北京大学信息管理系本科专业。这并不是她最初的理想，当初让她心仪的是北大的中文专业，由于当初北大在贵州只招了法律、考古和信息管理三个方向的学生，经过权衡之后，她选择了信息管理。时隔十年之后，35岁的朱伟华教授圆了自己的文学梦，考取梦寐以求的北大中文系硕士研究生，攻读中国现当代文学。在45岁"高龄"时，她又考取了南京大学中文系戏剧学博士研究生。实现她传奇般的"三步跳"求学经历。
拳拳之心 报效桑梓
在求学的过程中，朱伟华教授不断的这样勉励自己，"我的本科、研究生、博士生都是在国家允许年龄的最后一年考取，这预示我干什么都较别人晚了一步，所以我要十分珍惜机会，抓紧时间干自己应干和想干的事。" 她不仅这样说，而且也是这样做，并取得了非常的成绩。
在北大读研究生时，朱伟华教授师从我国现代文学泰斗钱理群先生，成为钱先生的第一批女弟子（当时钱理群先生在全国只招了两个女学生作为他的研究生）。本科阶段以优异成绩三度蝉联三好生，硕士学位论文被收入《文学评论》。优异的成绩， 夯实的专业知识让她在毕业时有很大的选择空间，然而她毅然放弃了北京一些高校的邀请，义无返顾地回到贵州。在南大，她幸运地师从全国戏剧学权威董健先生，毕业时母校的挽留曾经也让她动了心，她明白这是最后一次机会了，在经过尖锐的思想斗争后，生就的贵州情结让她再次放弃留任南大的机会，回到虽不生她，但养育她的贵州。
人生抉择，义无返顾。作为"异乡人"，朱伟华教授从小来到贵州，已把她看作是自己的第一故乡。"回到贵州，我并不后悔，是因为这块土地养育了我，我要报效这块养育我的土地；最终选择师大，是因为贵州的振兴在于教育。在有限的时间里，要为家乡做一点事，来这里不是为了享受和锦上添花，而是做好垫脚石的作用，为学校、为贵州创造一种学术氛围，为贵州的发展尽自己的一份微薄之力。"现在，年过半百的朱伟华教授依然扎根于教学一线，为学生传道授业解惑，同时也邀请国内知名专家学者、自己的学友前来讲学，调动一切可能调动的学术资源，为学生提供更好的办学平台，带来最前沿的学科研究知识，坚守培养人才的诺言。
心向教育 德才并重
由于所学专业的限制，朱伟华教授最初的工作是图书管理，而不是文学教育。信念的驱使让她 从不放弃从事教育工作的追求。硕士生毕业后，在原工作单位不放人的情况下，她一边在学校代课，一边在原单位工作。几经周折后，于99年才最终得以转入师大，一心从事教学和科研。
作为高学位、高职称教师，朱伟华教授始终坚持站在教学一线。她认为只有在教学一线，才能产生更多、更好的科研成果。2001年，身患重病的朱伟华教授在作了手术和化疗后，迅速投入工作，主动承担研究生、研究生班、本科生及成教生各层次4门课程的教学工作。2003年，中国现当代文学申请硕士点成功，朱伟华教授有了第一批自己的研究生。在硕士研究生教学中，她以科研带教学，让学生参加学术会议，外请著名学者开讲座，将最新前沿科研成果引入课堂，增强学生实际能力训练。写毕业论文时,每年都有不少本科毕业生报写中国现当代文学这个方向，她都逐一的进行指导、修改。在学生心目中，她既是学识渊博、严谨治学的学者，又是平易近人、和蔼可亲的师长。
"北大教我大胆假设，南大教我小心求证"是她常挂嘴边的一句话。两种优良的传统和互补的学风，不仅使她待人坦诚谦和，对她良好教学风格和独到科研视角的形成也大有裨益。她当初之所以选择南京大学读博士，就是为了感受南北两大名校不同的学风、氛围和学术底蕴，吸收多重营养。北大的创新和人文精神，让她具有强烈的社会责任感；而南大的注重实证，使她推崇个人道德的完善。在读硕读博阶段，她最感恩的就是她的两位导师，不管是北大的我国现代文学泰斗钱理群先生还是南大的全国戏剧学权威董健先生都要求她治学要先立德。"学业重要，人品更重要，立业要先学会做人。"朱伟华教授也是这样谆谆教导着自己的学生和督促自己。
辛勤耕耘 成绩斐然
中国现当代文学在师大、在贵州来说是一个新兴的学科，在教学过程中，朱伟华教授积极引进先进教学理念，外请专家学者，内整合教师队伍，提高办学平台。在她所带的这个专业的11个研究生中，有两个被评为优秀研究生。去年，她还被评为"全国优秀教师"和校级"模范教师"。在文学院，朱伟华教授2003年以来任文学院副院长，分管科研和研究生教育工作。在各位导师的共同努力下，文学院研究生在在读期间每人平均发表论文1至2篇。2002年文学院硕士毕业生全部考取博士生，2003年也有过半学生考上，为南京大学、中国人民大学、华东师范大学、苏州大学等名校输送了多名合格博士生。
在一心向学，辛勤教学的同时，朱伟华教授科研成绩也结出累累硕果。她先后在《文学评论》、《现代文学研究从刊》、《文艺争鸣》、《戏剧艺术》等期刊发表论文50多篇，其中权威和重要核心期刊20多篇，不少成果被人大复印资料全文转载，并收入教育部指定的高校重点教材《中国现代文学三十年》。成果曾获全国学会论文一等奖、南京大学光华一等奖等，贵州省哲学社会科学优秀成果三等奖。她曾参加中国沦陷区文学资料收集和研究工作，主编60万字的《中国沦陷区文学大系"戏剧卷》，撰写3万字的戏剧卷"序言"，全面介绍这段历史时期鲜为人知的戏剧现象，成果出版后引起很大反响，填补了文学史一项空白。近年，她的研究成果又分别获得了贵州省"第二届文艺奖（理论）一等奖"和 "第六次哲学社会科学一等奖"。其主持的国家社科规划课题《东西文化背景下的贵州屯堡文化及地戏形态研究》正在研究过程中。现在她还担任中国现代文学学会会长、中国话剧研究学会会员，贵州省文联委员、贵州省中国现当代文学学会副会长，省教育厅"文学—文化与教育传播中心"负责人等。
在取得成功的背后，朱伟华教授并没有忘记学校给她提供了一个良好的平台。"这几年师大的人气都很旺，学校也非常重视高层次人才的引进。领导和老师都很齐心，也很务实，在这里工作非常愉快。"这是朱伟华教授发自内心的感触。