三大校园伤害危害小学生健康 |
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语言伤害、同伴暴力、运动伤害成为小学生认为亟待解决的三大校园伤害
新华网北京11月15日电（记者吕诺、张宗堂）“中国少年儿童平安行动”组委会15日发布的“你认为最急迫需要解决的校园伤害”专项调查结果显示：“语言伤害”“同伴暴力”“运动伤害”成为当前小学生认为亟待解决的三大校园伤害问题。其中，81.45％的被访小学生认为校园“ 语言伤害”是最急需解决的问题。
“中国少年儿童平安行动”由共青团中央、教育部、公安部、全国少工委共同主办，中国少年儿童新闻出版总社承办，旨在更好地引导少年儿童加强自我防护意识，学习自我保护的本领，防止少年儿童遭受不必要的意外伤害，为他们的成长创造安全、快乐的环境。
2004年3月，“中国少年儿童平安行动”组委会通过《中国少年报》和《知心姐姐》杂志，在全国范围的小学生中开展了“你认为最急迫需要解决的校园伤害”的专项调查，共有29个省区市的1170名少年儿童参与了投票。调查组列出了在校园或校园周边容易引发的11项针对小学生的伤害，包括语言伤害、校园同伴暴力、运动伤害、校园设施伤害、体罚、校园勒索、自虐自残轻生、抢劫、绑架、性伤害、人为投毒，然后请少年儿童就这11项进行投票，选出他们心目中认为目前最需要解决的三项校园伤害问题。
调查组有关专家指出，校园伤害不外乎来自两个方面：校园硬件环境（即校园的各种设施）和校园软环境（即各类人际关系）。从调查结果可以看出，排在第一位和第二位的校园伤害“语言暴力”和“校园同伴暴力”都是人际关系方面的问题。这项调查结果质疑了学校、社会和家庭对孩子的校园安全教育的全面性，少年儿童在校的人际关系，特别是校园软环境带来的伤害，再次被提上了安全教育的重要议程。
来源：[ 新华网]（完）
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