2006年9月23日 星期六 晴 屈指算来,《借我一生》是我读的余秋雨先生的第六本书。大学时读余先生《文化苦旅》,即为其厚重的历史,旁征博引的“文化散文”所吸引。后又陆续了《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》。去年在书店看到《借我一生》的时候,它被放在畅销书架上,我拿起来随手翻了几页,便认为这不过是余先生自己的传记,比之于其它几本书,没多大看头,再看订价是......
一生一次?黃昏的時候 走在熟悉的街口彷彿一切都已經看透....?讓我一生一次一個人走到底可不可以不要理由管他愛人還是朋友管他歡喜還是憂?一直很喜歡華仔的這首歌「一生一次」。我從小學的時候開始,就很喜歡劉德華,其中我最喜歡的歌就是「一生一次」。而今天不知為何電視上剛好播放了四大天王的電視專輯,我一邊看著電視一邊想起這首歌,我想:「我還真的沒有變呢...從以前到現在、一直是個很不融......
一生必看的88本书 1<<诗经>>(√) 2<<易经>> 3< <孙子兵法>>(√) 4<<论语>>(√) 5<<庄子>> 6<<道德经>>(√) 7<<史记>> 8<<曾国藩家书>> 9......
看似简单的穿衣打扮,会影响孩子一生。日前,专家们在“中国童装产业发展研究报告会”上,提出了进行着装教育的观点。 着装是一种综合艺术,色彩、线条、结构等对儿童的行为、心理有很大影响,着装也可以说是成人对儿童早期审美教育的一种物化行为,这种教育和引导从儿童的视觉渴望那一刻开始,伴随孩子一生。3至5岁的孩子,对色彩的认识逐渐成熟,这是培养儿童对色彩感受、形状认知变化、衣物贴身感受......
中国人的一生太累,太功利。 或许这一辈子只有小学的时候能够真正地享受一下生活,能够学学音乐、踢踢足球,能够有时间和空间去干点自己喜欢的事,因为那时候离中国大学前教育的核心——“分数”暂时还远,还没有开始被那条绳索束缚。即便如此,还是有好多小孩子被父母送去学这学那,为什么学?有几个人真的有艺术细胞或者体育细胞?绝大多数是因为父母的功利思想,是因为中年人之间互相攀比,孩子成了武器。......
我平凡的一生基本情况:张之江、男、1948年2月2日生(丁亥年十二月二十三)、属猪(身份证:张子江、1947年9月28日)、济源市亚桥乡北堰头村人、中农成份、中共党员、大专学历(北京人文函授大学新闻专业)、政工师职称,爱好美术书法、广告设计、新闻采写、文书撰稿。[1]生平简历:1948年2月2日出生于郑州海棠寺难民营,1949年回原籍济源北堰头村,1954年8月在北堰头村小学读......
???纵是世界上最幸运的人,也未必能够保证一生都是顺风满帆,春风得意。所谓“人生不如意事,十有八九”,有些挫折、尴尬、困境甚至逆境、危机都是正常的。而高人与常人、伟人与凡人之间的区别,可能主要表现在面对逆境时的策略是不是得当,而他本人又能否作到笑对尴尬,并努力走出危机的过程中。 作为上个世纪中国最伟大的男人之一,毛泽东的人生之路并不平坦。但他坚信“道路是曲折的,前途是光明的......
光辉而磊落的一生——纪念爱因斯坦 爱因斯坦的一生开始于工业革命和艺术思潮蓬勃兴起的时代,结束于超级大国之间的相互对抗,核战争一触即发的世界格局之中。在他诞生之初的19世纪末期,蓬勃朝气的资产阶级和文艺先驱仍还具有决定性的影响,但在他辞世之时,他已经从一个宇宙揭秘者的身份成为人类智慧的代表和20世纪的文化象征。在今天的21世纪,他个人本身,他的行为以及思想所具有的魅力仍散放着耀......
我用有道阅读看到这篇好文,希望和大家分享。 我的看法是: 以下原文转载自人体使用手册 - 有道博客搜索【博文】 一生必看的80本书 你可以学习你需要学会的任何东西,以达到你为自己树立的任何目标你能够做到或能够成为什么,惟一的限制就是你自己的头脑中的框框这些书籍偏向于哲学 文学 心理学 历史 经济 管理 营销 广告 营养学等 其中不少书籍是人大 清华大学等MBA推荐必读书目先可以......
近来,两个不太相熟的同事在尚未知天命之年不幸去世,心中不免彷徨失落。苦闷之余,信手找出一本闲书来读,是余秋雨的《借我一生》,小弟暑期放假长途火车上的消遣。 对于散文,我一向很怵,文人爱拿“鸡毛蒜头”说事,且酸又迂腐,加上美轮美奂拼凑的句子和与生俱来的痛苦感,大抵常常让我如云里雾里,不忍卒读。高考那年,也曾号召式地大声朗读余先生的《文化苦旅》、《山居笔记》,但对散文始终兴趣黯然。......
??人一生要读的60首诗歌教我如何不想她(刘半农)天上的街市(郭沫若)红烛(闻一多)繁星(冰心)再别康桥([/color]徐志摩)断章[/color](卞之琳)雨巷(戴望舒)你是人间的四月天(林徽因)大堰河——我的保姆(艾青)预言(何其芳)辛笛)乡愁(余光中)错误(郑愁予)致橡树(舒婷)一代人(顾城)回答(北岛)面朝大海,春暖花开(海子)你的长夏永远不会凋谢(莎士比亚)一朵红红......
在现实生活中,我们能发现性格迥异的人,如有人开朗热情,有人则冷漠苛求;有人成熟稳定,有人则烦燥易动;有人主观武断,有人则谦让依赖……所有这些心理差异都是性格差异的表现。性格是一种心理特性,它使每个人在心理活动过程中表现出各自独特的风格。 在“性格决定一生”、“性格造就成败”观念盛行的今天,探讨性格的基本特性、影响性格形成和发展的因素、性格及其特质发展的规律具有现实和深远的意义......
第1页 上一页 下一页 末页